Peter Selg: Rudolf Steiner. 1861 – 1925, Lebens- und Werkgeschichte, Band 5: Soziale Dreigliederung und Waldorfschule (1919 – 1922)

Studiert man die Dokumente von Rudolf Steiners Lebensgang umfänglich und im Detail, und erkennt man, dass Steiners Schriften

und Vorträge nicht nur geisteswissenschaftliche Inhalte vermitteln, sondern die Signatur und den Werdegang seines Weges und Wesens,

 so erschließt sich ein eindrucksvolles Bild der Konsequenz und Durchhaltekraft einer singulären Lebensarbeit in einer entscheidenden
geschichtlichen Umbruchzeit. [...].Ansichtig wird, wie intensiv und mit welchgroßer geistiger wie intentionaler Kontinuität